传统书法之当代窘状
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10.3969/j.issn.1008-9675.2016.04.015

传统书法之当代窘状

引用
五十多年前书法教育的学院格局确立.如今,这一划分带来的弊端愈发严重,在创作主体、书法作品艺术价值、书法教育和时代需要等方面显现窘状.在如火如荼的中国特色书法“热”背后,书法家依然是在封闭的“书法圈”内“坐井观天”.除了徒劳“兜圈子”、做着自娱自乐的“精神体操”,实在的研究成果对文化建设的裨益仍待商榷.

书法、文人、贬值、书法教育、当代

J292(书法、篆刻)

2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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