10.3969/j.issn.1008-9675.2011.05.033
平面设计实验性教学实践析——关于平面设计毕业作品的案例分析
实验性教学是平面设计教学中的重要内容,特别是从印刷媒体时代向信息媒体时代的转型过程中,平面设计从形式语言到手法风格,从文化主题到创意思维,从设计概念到制作材料等都有着巨大的待探索实验的空间.本文以教学实际案例分析如何将实验课题在教学中付诸实践.
实验性教学、学科交叉、平面空间、概念设计、材料、尝试
J50—02(工艺美术理论)
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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