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10.3969/j.issn.1008-9675.2011.05.029

山水画教学与创作中的多元性研究

引用
在山水画的教学中,示范性教学是重要途径之一,只有正确运用示范性教学,使学生懂古人之理法、自然之理法、创新之理法,才能开拓学生的多元创造性.

山水画、示范性教学、多元文化、创造性

J20-02(绘画理论)

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

134-136

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