10.3969/j.issn.1008-9675.2009.04.025
论高校美术专业成绩测评方法与创造力培养
掌握技能是为了展示技能,还是为了促进创造?在教育中,艺术只是一种达到目标的方法,而不是一个目标-艺术教育的目标是使人在创造的过程中,变得更富于创造力.因而在高校专业美术教育中,对学生创造能力的培养就显得尤为重要,而重新审读高校美术专业成绩测评方法就显得极为关键.
美术专业教育、成绩、测评方法、创造能力、培养
J0-05
2009-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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