10.3969/j.issn.1008-9675.2007.03.046
形式精神方法——关于装饰基础教学的思考之一
装饰基础教学作为一门形式基础课程,必须体现装饰艺术的特点.不应该把目光仅仅停留在图案和构成教学上,要从精神情感和时代审美的角度进行探索,在此基础上,结合美学、艺术学和相关的知识进行的思考.
装饰基础、教学、形式、方法
J525(中国工艺美术)
江苏省教育厅高校人文社会科学基金98SJB760006
2007-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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