10.3969/j.issn.1008-9675.2004.02.003
试析高校美术教学的"层次"跨越
本文从高校美术专业学生毕业创作的现状出发,分析了目前高校美术教学所存在的主要问题,并富有针对性的提出了解决问题的办法,以期能提高目前高校美术教学的层次水平.
美术、全程教学、绘画语言
J0-05
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14
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10.3969/j.issn.1008-9675.2004.02.003
美术、全程教学、绘画语言
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2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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