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10.7655/NYDXBSS20230105

大学生丧亲后认知变量的变化及对创伤悲痛的影响

引用
丧失亲人事件如何影响大学生心理健康近年来备受关注,文章即探讨大学生丧失亲人之后信念系统和世界观的变化及其与创伤悲痛的关系,为心理辅导提供依据.采用世界观量表、生活导向问卷、非理性信念量表、创伤悲痛问卷等对福建省6所高校940名大学生进行调查,结果发现:①丧亲组世界观的"公正性"显著低于未丧亲组(t=-1.97,P<0.05),世界观的"随机性"、丧亲相关的非理性信念、非理性信念显著高于未丧亲组(t值分别为2.93、7.08、8.36,P值均<0.01);②丧亲组世界观的"自我价值"与创伤悲痛有显著的负相关(r=-0.18,P<0.01),生活导向、丧亲相关的非理性信念、非理性信念与创伤悲痛显著正相关(r值分别为0.17、0.41、0.40,P值均<0.01);③丧亲组中丧亲相关非理性信念、非理性信念能够显著预测创伤悲痛反应(B=0.63,0.21,P值均<0.01;R2=0.201).因此,大学生丧亲之后的创伤悲痛反应主要源于非理性信念,提示对这一心理问题的辅导应采用理性情绪疗法,关键在于如何处理丧亲之后的非理性信念.

丧失亲人、世界观、非理性信念、创伤悲痛、理性情绪认知疗法

23

B842.6(心理学)

福建医科大学高层次人才科研启动基金;福建医科大学启航基金一般项目

2023-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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2023,23(1)

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