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10.7655/NYDXBSS20210519

主体性视角下大学生诚信教育现状及对策

引用
诚信是处理人际关系的一条基本的伦理原则和道德规范,是行为主体所应当具有的基本的德行和品行,也是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则.诚信教育一直以来都是大学生思想政治教育的重要内容.近年来,大学生诚信水平总体上有所提升,但仍存在个别大学生诚信缺失的问题.对这些失信问题进行分析,可以发现诚信教育尤其是主体性培育方面存在诸多问题.同时,诚信作为伦理规范和道德要求具有的主体性特征,决定了大学生诚信教育需要主体性理论的指导.这要求在大学生诚信教育中重视主体需要,加强主体性培育,帮助大学生自觉接受诚信教育.

诚信教育;主体性;诚信;大学生

21

G641(高等教育)

南京医科大学研究生优质教育资源建设项目;南京医科大学马克思主义学院社科基金培育项目

2021-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

512-516

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南京医科大学学报(社会科学版)

1671-0479

32-1606/C

21

2021,21(5)

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