5G时代医教协同智慧学习平台及资源积累研究

摘要：

文章立足于医药类高校"医教协同深化临床医学人才培养改革"的要求,以5G时代信息技术为支撑,分析了通用专业普适型、医学专业结合型、校院协同联动型三大类智慧学习平台类型,并基于智慧学习平台研究了可积累的校本资源类型.最后以南京医科大学康达学院建设实践为例,探讨了基于平台的校本资源积累的困难及对策.文章将"医教协同""信息技术""智慧学习""校本资源"进行有机整合研究,为进一步深化学校教育信息化建设奠定理论基础.

关键词：教育信息化、智慧学习、医教协同、校本资源

所属期刊栏目：21

分类号：G434(电化教育)

资助基金：江苏省"青蓝工程"项目;南京医科大学教育研究课题重点项目;江苏省现代教育技术研究项目;科研发展项目

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：287-291