以外科临床为导向的局部解剖学教学改革实践

摘要：

局部解剖学是临床医学和基础医学之间的桥梁，学习局部解剖学是将理论知识向实践操作能力转化的一个重要环节。但传统医学课程的设置割裂了外科学与局部解剖学两者之间的联系，学生学习缺乏兴趣，知识掌握不牢靠。为更好地培养医学人才，打破传统的课程框架，从外科临床角度进行局部解剖学教学，有效促进了外科学与局部解剖学的融合，可有效提高教学质量和效率，激发学生的学习兴趣，提高其学习的积极性与主动性，是一种值得推广的教学方法。

关键词：局部解剖学、外科学、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项重中之重课题2011JSJG008;江苏省高等教育教改研究课题2013JSJG218,2013 JSJG288；江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题D/2013/01/014,C-b/2013/01/020;江苏省2014年度研究生教育教学改革研究与实践课题JGZZ14060;南京医科大学“十二五”教育研究课题2015年度课题JYZ2015002、017、022、028、029、125

在线出版日期：2015-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：415-417