互联网环境下高校心理健康教育的新模式
通过问卷调查,分析高校大学生心理健康教育的现状及问题,结合互联网环境的开放性、虚拟性、平等性和互动性等特点,探究心理健康服务形式、心理健康教育内容需求、高校学生期待解决的心理问题及心理咨询途径等课题,从互联网环境下高校心理健康教育的内容体系、心理健康教育的方法与途径、心理健康教育实施和心理健康教育评估体系角度,构建互联网环境下高校心理健康教育新模式。
问卷调查、心理健康教育、模式、互联网
G479(学校管理)
国家社会科学基金项目“公立医院医患关系风险预警机制及危机应对体系研究”14BGL141;安徽省自然科学基金项目“消极学业情绪对注意功能的影响及干预研究”1308085MH168;安徽医科大学科研基金项目“实物期权视角下高校科研项目资助管理决策模型及应用研究”2015xkj013
2015-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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398-401