高等医药院校多学科办学的分析与对策建议

摘要：

随着教育观念的更新和医药卫生事业的发展,在高等医药院校的专业设置、学科布局过程中,一方面需要继续坚守医药学科的传统特色,彰显医药教育长期形成的学科优势,另一方面还要不断拓展与医药学科相关的新兴学科和交叉学科.文章以我国医药院校多学科拓展的改革实践出发,进行利弊两方面的分析,为医药院校多学科办学的健康发展提出粗浅的对策建议.

关键词：医药教育、多学科、分析、建议

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：549-550