生物医学导论课程设置与教学实践

摘要：

面对我国对医学相关专业人才的迫切需要,以及医学院校与之相应的培养规模急剧增加,学校如何保证和提高教育教学质量和人才培养的质量,是迫切需要解决的问题.由于医学相关专业的专业特色明确,因此也就需要与之相适应的课程体系.文章对南京医科大学六年来在医学相关专业中整合交叉学科,开设生物医学导论课程的教学实践进行总结,以此对医学相关专业人才的培养提供建议和指导.

关键词：生物医学导论、医学相关专业、课程设置、教学

所属期刊栏目：10

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：南京医科大学2009年教育研究课题

在线出版日期：2011-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：347-349