仿真头模教学系统在口腔实验教学中的应用及其效果

摘要：

目的:调查仿真头模综合教学系统在口腔医学实验教学中的应用情况及其效果.方法:在两届口腔医学专业学生实验教学中应用了仿真头模综合教学系统,并对学生进行问卷调查和操作考核.结果:应用仿真头模教学系统能够提高学生实验课的学习积极性,培养学生的临床实践操作技能和临床思维能力.结论:仿真头模教学系统是口腔医学实验教学和学生临床前期技能训练必不可少的重要手段.

关键词：仿真头模、口腔医学生、实践技能

所属期刊栏目：8

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目06SJB84004;南京医科大学"十一五"校级教改课题NY22226011;南京医科大学和卡瓦公司横向合作教改课题2007YW001

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：277-279