现代医患条件下如何开展临床教学工作

摘要：

随着我国经济和社会的发展,医患关系出现了新的变化,使临床教学的难度增大,为解决这些问题,作者采用了如下办法:培养学生爱心和责任心;训练程序化的临床思维;引导逆向法思维;鼓励晚间见习和志愿者服务活动;借鉴国外经验,安排著名医师带教、予以经济补偿、充分尊重病人知情权等.实践表明:效果良好,可以在临床教学中推广应用.

关键词：医患、关系、教学、临床

所属期刊栏目：4

分类号：G642.44(高等教育)

在线出版日期：2004-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84