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10.3969/j.issn.1671-0479.2004.01.026

以白内障超声乳化手术为例谈眼科教学改革

引用
@@ 眼科学是研究眼部疾病发生、发展、转归以及预防、诊断和治疗的课程.它专业性强,临床操作技巧细腻,学习掌握相对困难.当今眼科领域新知识、新技术不断涌现,许多已逐渐成熟且在临床上得到广泛应用.而教材上的理论知识与临床技术的发展相比具有相对滞后性,眼科领域的科研成果和最新动态很少能及时反映在教材中[1].怎样才能不拘泥于眼科教材,将现代眼科新知识、新技术及时引入课堂,传授、反馈给医学生呢?我们以白内障超声乳化手术为例,谈谈眼科教学的改革.

眼科、白内障、超声乳化、教学

4

G642.0(高等教育)

2004-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-82,封底

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南京医科大学学报(社会科学版)

1671-0479

32-1606/C

4

2004,4(1)

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