菲律宾大学教学方式对高等教育改革的启示

摘要：

结合医学教学改革,针对培养21世纪的人才应符合基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的总体要求,围绕构建起能充分激发学生学习主动性和创新精神,能使学生在全面成长的同时个性得到充分发展的人才培养模式,谈谈菲律宾大学的教学在授课方式、授课工具和考试制度三个方面的体会.

关键词：教学改革、授课方式、考试制度

所属期刊栏目：2

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：327-329