10.3969/j.issn.1671-0479.2002.03.013
临床教学中医疗纠纷的成因及防范
在临床教学与患者权益之间存在着一些矛盾,如果处理不当就会造成医疗纠纷.只有提高带教老师的思想素质、专业技术和法律意识,加强临床实习生的素质教育,健全和完善医学临床教学的法规与制度才能切实保护患者的权利,推动医学科学的发展.
临床教学、医疗纠纷
2
D90-059(法的理论(法学))
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
216-218
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10.3969/j.issn.1671-0479.2002.03.013
临床教学、医疗纠纷
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D90-059(法的理论(法学))
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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