10.3969/j.issn.1671-0479.2002.01.016
临床医学院的教师如何提高教学水平
@@ 我院为三级甲等医院,近来又成为南京医科大学第三临床医学院,担任了繁重的临床教学任务.任课教师都是医院的业务骨干,在临床工作及科研活动中有丰富经验,但教学实践相对较少,有时对教学工作感到茫然,因此有必要对提高临床医学院教师教学水平的基本途径和方法进行探讨.
临床教学、教师
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G642.45(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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