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10.3969/j.issn.1671-5950.2014.05.021

浅谈高校体育教育中现代网络信息技术的运用

引用
网络信息技术和体育教学的有机结合是一个发展趋势,它可以使体育教学内容的呈现方式发生根本性的变革.我国体育教学中的网络信息技术的运用也大力开展起来了,但是效果仍欠佳.由于一定原因的存在,这种教学仍然不是真正意义上的自主性网络教学,仍然存在着一定的缺陷.目前的种教学方式仍存在的如下的问题难以解决.首先,对学生进行个体差异性教学效果较差.其次,对教师、学生和管理者的综合素质和能力要求极高.再次,培养的目标有明显的缺陷和单一化特点.教师在进行传统的体育知识和体育技能的传授的同时,也对学生进行各种软性的教育,进行一个思想、精神、意志品德等方面的教育,这也是目前的体育网络教学的盲点所在.从目前来看,我国高校的体育网络技术教学层次还偏低,我们要进一步与传统体育教学相结合形成二者的交互式提高.要提高相关人员的素质,提升网络技术的贮备,为进一步发挥网络教学的作用打下良好的基础.

高校体育、教育、网络信息技术

13

G807.4(体育理论)

2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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南京体育学院学报(自然科学版)

1671-5950

32-1652/N

13

2014,13(5)

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