现代大学制度视角下高校体育教学的误区与消解

摘要：

通过追述现代大学制度的演进,及探寻现阶段我国现代大学制度建设的内涵和方向,从而深刻揭示现代大学制度建设与高校体育教学的逻辑关系.在此基础上,扼要分析我国高校体育教学基本发展现状,总结出体育教学过程中存在的主要误区及其矛盾.并在建设现代大学制度的背景下,提出消解高校体育教学误区的路径及策略,实现课程设计与以人为本相契合,实现教学内容竞技性与人文性相融合,实现教学过程教师主导与学生主体相结合.从而提高体育教学质量,促进学生体质健康发展,为转变高校体育教学理念及其制度建设奠定基础.

关键词：现代大学制度、体育教学、育人理念、学生体质

所属期刊栏目：28

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：国家社会科学基金项目14BTY024;教育部人文社会科学规划基金项目12YJA880102

在线出版日期：2015-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：6-11