10.3969/j.issn.1008-1909.2010.06.023
高校实施武术《段位制》教学改革实践研究——以上海高校为例
通过对上海高校实施武术<段位制>教学实践的现状调查与分析,结果显示:引进武术段位制教学,不仅给高校武术课程改革增添新内容和活力,而且提高了大学生习武兴趣,弘扬了民族精神;设立了"习武通段"的平台,有效地培育了终身体育锻炼的意识,并针对实践改革存在的问题,提出了一系列探索性的方法,以期成为可持续发展的长效机制.
上海高校、武术段位制、教学改革、方法
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G85(武术及民族形式体育)
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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