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10.3969/j.issn.1008-1909.2010.05.034

试论我国学生体育权的内涵及其实现途径

引用
学生体育权的实现具有超越学生阶段的特殊社会意义,与一般体育权不同,学生体育权的主体是学生,直接义务相对人是学校,根本属性是学生的学习权,学生体育权实现的根本目的是增强学生体质,促进人的全面发展.实现学生体育权应当坚持公平原则、效率原则和政府适度干预原则,完善立法,增强学生的体育观念,平衡体育物质资源的分配,并通过学校,传授学生体育技能,保护我国传统的体育文化.

学生、体育权、实现

24

G80-05(体育理论)

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

119-121

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南京体育学院学报(社会科学版)

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