高等体育院校创新创业教育行为评价体系的研究

摘要：

在分析创新创业教育内涵本质的基础上,剖析了高等体育院校建立创新创业教育行为评价体系的重要意义,根据科学性、导向性、激励性、操作性与动态性原则,设计构建了由学校层面,管理层面、教学层面、教师层面、学生层面五个方面组成的创新创业教育评价指标体系,以期为体育院校开展创新创业教育提供目标导向依据,推动创新创业教育健康、有序的发展,以及实现教育工作的有效评鉴和判断,提高教育教学质量,为社会培养输送高素质、高技能的创业型体育人才.

关键词：高等体育院校、创新创业教育、行为评价指标体系、评价方案

所属期刊栏目：23

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：河北省教育科学"十一五"规划2008年度资助经费青年专项课题,课题名称:高等体育院校创新创业教育现状及其实践体系的构建,项目08120025

在线出版日期：2009-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：99-103