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10.3969/j.issn.1008-1909.2008.06.027

中美高校竞技体育人才培养模式的比较研究

引用
通过对中美高校竞技体育人才培养模式的比较研究,分析两者的管理机构、运行模式及其效益,并结合我国高校竞技体育人才培养模式存在的问题,借助于美国NCAA的成功经验和系统科学的管理办法,探索适合我国高校竞技体育发展的合理模式,为我国在市场经济体制下办好高校竞技体育人才培养,为我国高校竞技体育改革与发展,为建立有中国特色的社会主义竞技体育人才培养体系提供理论依据.

中国、美国、高校、体育人才、培养模式

22

G807.4(体育理论)

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

111-114

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南京体育学院学报(社会科学版)

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22

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