10.3969/j.issn.1008-1909.2008.05.029
多元智能理论下培养普通高校学生体育能力的探讨
采用文献资料法、教学实践法,在体育教学目标指导及阐述多元智能理论实质的基础上,通过对体育教学中的多元智能分析和学生多种不同智能在体育教学中的组合作用,运用多元智能理论探讨普通高校体育教学中学生体育能力培养以及在这种理论下高校学生体育能力培养的模式及应用.
多元智能、普通高校、体育能力
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G807.4(体育理论)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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