10.3969/j.issn.1008-1909.2008.04.027
关于高校快乐体育教育的理论基础与路径探索
快乐体育是指从情感教学入手,对学生进行以健全的身体教育和人格教育为目标的体育教育思想,它重视爱的教育、美的教育与各项运动所独具的乐趣,强调学习兴趣与创造学习.它不仅把运动和情感作为实现教学目标的手段,而且视为直接目的.因此,能激发大学生的体育兴趣,满足他们的学习愿望,有利于培养自我体育能力与完美的人格,为终身体育奠定基础.这是教育艺术的最高境界,也是高校体育教育成功的必由之路.
快乐体育、理论、路径
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G807.4(体育理论)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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