10.3969/j.issn.1008-1909.2006.03.022
对高校体育教学中关于人文体育观的探讨
在现行的学校体育中,由于许多体育教育工作者受传统思想和观念的影响,体育教育观念仍然比较陈旧、落后,严重地制约着当前的体育教学改革的深入开展.在此基础上依据"终身体育"和"健康第一"的体育指导思想,提出了高校体育教师应勇于更新观念,激发个性中的挑战精神、改革精神、敬业精神.并摆正其位置,不断丰富自己的文化底蕴,培养人文精神,树立健康指导员的新形象.
体育教师、教学改革、人文体育、观念
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G807.0(体育理论)
2006-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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