10.3969/j.issn.1008-1909.2006.03.003
关于运动领域中专家与新手的认知差异研究
在运动员能力差异的研究方面,关于认知差异研究相对较少.上世纪80年代以后该类研究大量涌现,几乎涉及所有球类项目.从专家与新手的认知差异;专家认知优势假说;促进认知优势形成的训练模型等三方面对该领域的研究进行了探讨,并对研究存在的问题进行了分析.
运动、认知差异、专家、新手
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G804.86(体育理论)
浙江省杭州市卫生局资助项目06079
2006-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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