心理调控对影响运球绕杆射门考核效果的实验研究

摘要：

以大学生足球选项班学生为研究对象,在常规教学内容的基础上,实施心理调控训练,观察其对学生在体育考核时心理状态的变化和成绩的影响.结果显示:在体育考核前对大学生进行适当的心理调控,可有效降低学生考核时的焦虑心情,使动作技术完成质量有较大幅度的提高,从而增进体育考核的效果.

关键词：大学生、足球、焦虑、心理调控、考核效果

所属期刊栏目：20

分类号：G804.85(体育理论)

在线出版日期：2006-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112