10.3969/j.issn.1008-1909.2005.01.014
从终身体育思想审视体育教师角色的转变
运用文献资料法,结合当前素质教育的特点,以终身体育思想为切入点,探寻了终身体育思想下体育教师的基本特征及体育教师角色的转变,旨在为当前体育教学改革提供理论参考.
角色转变、终生体育、素质教育、体育教师
19
G80-05(体育理论)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
49-51
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10.3969/j.issn.1008-1909.2005.01.014
角色转变、终生体育、素质教育、体育教师
19
G80-05(体育理论)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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