关于优化体育教学手段、提高教学质量的心理学思考

摘要：

在体育新<课程标准>中特别强调了心理健康目标,对此,从体育教学的各方面出发,提出了一系列优化教学措施、教学环境等设想,通过调整教师教学行为、创设良好教学心理气氛、优化体育课堂教学法等手段,不断施加不同的教学因素,以期取得了良好的教学效果.

关键词：体育教学、心理学、教学手段、教学环境

所属期刊栏目：18

分类号：G804-85(体育理论)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-112,22