10.3969/j.issn.1008-1909.2004.03.042
教育发达国家教育目标变迁及其对我国体育教育的启示
@@ 上世纪50年代后期开始,教学改革在全球风起云涌,随着二战后世界经济的恢复,各国旧的教育体制难以适应新的社会发展要求.20世纪60年代初,首先在美国掀起了以课程改革为中心,为社会培养科学人才为目标的教学改革运动,随即该运动波及全球.70-80年代、美国、日本、法国等都先后开展了一次新的教学改革,其中教学目标的重新设定尤显突出.
教育目标、发达国家、体育、教学改革、重新设定、运动波、世界经济、社会发展、美国、课程改革、科学人才、教育体制、教学目标、二战后、中心、日本、培养、法国
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G8(体育)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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