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10.3969/j.issn.1008-1909.2003.04.026

高校体育运用启发式教学法的实验研究

引用
采用实验教学等研究方法,对启发式教学法在高校体育教学中的运用进行了研究,就其教学效果,体育成绩等与对照组比较均有显著差异.结果表明启发式体育教学法是具有普遍教育学意义的教学法,其核心问题在于启迪学生的思维,其效果还取决教师自身的素质.

启发式教学法、高校体育、实验研究

17

G807.04(体育理论)

2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

81-83

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南京体育学院学报(社会科学版)

1008-1909

32-1495/C

17

2003,17(4)

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