高校体育教学中"乐学模式"的构建及其走向

摘要：

"乐学模式"是针对传统教学的弊端,为适应社会发展需要而提出来的体育教学模式.运用辩证唯物主义的观点,分析了体育教学中"乐学模式"的深刻内涵,尝试性地提出了面对人才竞争的二十一世纪,高校体育教学中"乐学模式"的实施意义、途径及其发展走向.

关键词：教学模式、乐学模式、构建、走向

所属期刊栏目：17

分类号：G807.04(体育理论)

在线出版日期：2005-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-69,7