10.3969/j.issn.1008-1909.2003.03.003
对中学"体育与健康"理念的几点质疑
"体育与健康"是<体育与健康课程标准(中学)>提出的理念.然而,理念与其构词、逻辑关系、体育学科体系化、学生体育价值取向、体育社会文化价值以及体育实践操作上都存在值得商榷之处,这对于中学体育课程改革和落实"健康第一"的教育思想是极为不利的.
体育、健康、体系化、价值
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G807.0(体育理论)
2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1008-1909.2003.03.003
体育、健康、体系化、价值
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G807.0(体育理论)
2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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