10.3969/j.issn.1008-1909.2003.02.044
幼儿体操训练中的讲解与示范
@@ 国内通常将3-6岁学龄前儿童参加体操训练的时间划为幼儿体操训练阶段,在此阶段中,小朋友的各项生理指标、心理活动状态皆处于比较脆、低下的水平,学习掌握动作主要需通过教练的诱导、个人的模仿等途径来实现,这就对幼儿体操的训练提出了应当注重讲解的艺术、突出示范效果的要求.
幼儿、体操训练、训练阶段、学习掌握、示范效果、生理指标、活动状态、学龄前、儿童参、艺术、心理、教练、国内
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G8(体育)
2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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