10.3969/j.issn.1008-1909.2003.01.017
构建科学创新的高校体育与健康课程课堂教学
着重对高校体育与健康课程科学创新的课堂教学进行讨论,高校体育教育的改革必须以课堂教学为切入点,充分发挥体育创新的优势,使高校体育与健康课堂成为培养学生创新意识、创新精神、创新能力等创造性素质的实践场所,提高学生终身体育能力,为丰富高校体育与健康课程的创新教育实践和理论提供参考.
高校、体育与健康课程、课堂教学、创新教育
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G808(体育理论)
2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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