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10.3969/j.issn.1008-1909.2002.06.034

优化教学环境提高体育课教学质量

引用
教学环境是贯穿于教学过程中影响教和学的物质因素与人文因素的总和.教学环境的好坏直接影响到教学效果和学生掌握知识的质量.在体育教学过程中,要充分认识到环境因素对体育教学活动的影响.利用教学环境对体育教学的良好影响的一面,美化、协调硬件环境,优化、和谐软环境,提高体育教学质量.

教学系统、教学环境、教学、质量

16

G807.01(体育理论)

2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

84,9

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南京体育学院学报(社会科学版)

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16

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