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10.3969/j.issn.1008-1909.2001.04.025

关于普通高校体育课教学内容设置的构想

引用
@@ 1前言 在21世纪来临之际,世界各国都在积极探索高等教育的改革,以适应未来社会发展和科技进步对人才的需求.高校体育是学校体育的最后一环,与社会体育紧密相连,与社会发展紧密相连.所以,普通高校体育学科的改革与发展必须与社会的大环境相适应,以利于为社会培养合格的人才.任何时期教育方面的改革都涉及到课程领域,只有课程领域进行变革,才能真正触及到改革的核心,而教学内容的设置又是重中之重.我国目前的体育教学内容体系基本是沿袭老的竞技项目.内容较多,且枯燥、单调,已引不起学生兴趣.而随着社会改革的加快,许多现代社会新兴的体育项目在高校体育教学内容中却没有,高校体育教学内容已不能适应现代大学生的体育的需求.

普通高校、体育课教学、教学内容、高校体育、体育教学、改革与发展、社会发展、课程领域、学校体育、学生兴趣、现代社会、体育学科、体育项目、适应未来、世界各国、人才、内容体系、科技进步、高等教育、环境相

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G807.01(体育理论)

2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-60,79

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南京体育学院学报(社会科学版)

1008-1909

32-1495/C

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2001,15(4)

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