10.3969/j.issn.1671-6264.2005.02.014
医学生临床实习现状及对策
采用"问诊技巧加技能考核(含专业辅助检查)加专业外语加大病历书写加教师与学生背靠背评教评学座谈会"的检查模式,对我校临床医学院99年级500多名本科学生进行临床医学实习教学检查,对当今医学生临床实习现状,尤其是实习阶段存在的共性问题进行总结与分析,并提出相应的对策.
医学生、临床实习、现状、对策
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G424.4(教学理论)
江苏省省级教改立项项目1124000008
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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