简牍的普遍应用与春秋战国时期教育的转型

摘要：

从媒介演进的视角考察春秋战国时期教育的变革学界鲜有关注.虽然简牍作为书写材料至少可以追溯到商代,但简牍的流行则是在铁器普及从而提高了简牍制作效率以后.简牍的普遍应用促进官藏典籍向民间扩散,也将原来局限于贵族阶层的读书活动带到民间,促进教学内容由技能形态向文本形态的过渡,开启了中国古代以文本阅读和讲述为主的书本教育时代.

关键词：简牍、春秋战国、文本、读书、诵说

分类号：G252.17;G423.3;G63

在线出版日期：2013-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：90-96