家庭教养环境对早教机构选择的影响研究

摘要：

利用等距抽样法抽取合肥市庐阳区0～3岁婴幼儿家庭854户,对婴幼儿教养人进行调查,并通过单因素和多因素分析法探究家庭教养环境对其选择早教机构行为的影响.结果显示:家庭结构、母亲的工作时间、父母的文化程度以及家庭对早教的态度影响家庭对早教机构的选择.建议在构建婴幼儿照护和早期教育服务体系的同时,与家庭教养环境较好的家庭多交流以获取其对相关政策和措施的反馈,并可通过改善婴幼儿家庭的教养环境提高家庭对早期教育及早教机构的认知和接纳程度.

关键词：家庭教养环境、早教机构、早期教育、婴幼儿

所属期刊栏目：36

分类号：C913.1(社会学)

资助基金：安徽省教育厅2019基地重大招标项目"生育政策调整对安徽省劳动力供给的影响"SK20192D02

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：85-95