少数民族流动儿童融入城市公立教育的调查分析——以呼和浩特市为例

摘要：

少数民族流动儿童的教育融入关系到民族团结与社会稳定.基于对呼和浩特市少数民族流动儿童的问卷调查发现,少数民族流动儿童还没有真正融入城市公立学校,但却有着强烈的融入愿望.据此认为,政府要成为少数民族流动儿童教育融入的保障者,公立学校要成为少数民族流动儿童教育融入的承担者,学校教师要成为少数民族流动儿童教育融入的支持者.

关键词：少数民族、流动儿童、公立教育、社会融入

分类号：G750(少数民族教育)

资助基金：中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目ZSQ10025

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38