10.3969/j.issn.1007-032X.2009.02.016
应用型本科教育应强化实践教学
应用型本科院校的人才培养应强调理论教学与实践教学并重,但当前应用型本科院校的实践教学却比较薄弱,主要是因为对自身的人才培养定位不清、实践教学环节管理规范化程度不高、教师实践技能和实践经验不足.为此,提出明确应用型本科教育的人才培养定位、确保实践教学的学时、引进适合于实践教学的优秀师资、构建科学的实践教学评估体系、加强实践基地建设等多种措施与建议.
应用型本科教育、人才培养定位、实践教学、教学管理
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G642(高等教育)
江苏省高等教育教学改革课题项目2715006;南京人口管理干部学院教改课题8015019
2009-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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