江苏就业人口受教育水平对经济增长的作用

摘要：

以新古典经济增长理论、人力资本理论为基础,以柯布-道格拉斯生产函数模型(C-D模型)为主要分析工具,分析江苏省就业人口的人均受教育程度对江苏经济增长的作用.通过考察分析劳动力数量投入和就业人口受教育水平产生的影响,得出结论:江苏省就业人口的受教育程度对江苏经济增长的作用是积极的,但是效果尚不明显,因此今后必须加大人力资本开发力度,积极优化江苏省分教育程度的从业人口的结构.

关键词：人力资本、人均受教育年限、经济增长、江苏省

所属期刊栏目：22

分类号：F240(劳动经济)

在线出版日期：2006-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6