10.3969/j.issn.1007-032X.2001.03.015
C程序设计教学探讨
C语言是近年来被迅速推广应用的计算机语言, 也是计算机教学的重要内容.因其涉及的概念复杂、运用灵活而导致教学难度增大.鉴于此 ,结合实践讨论C语言教学的难点以及一些学习方法和建议,以促进C语言教学.
C语言、运算符、指针、教学方法
G642.4(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
56-59
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10.3969/j.issn.1007-032X.2001.03.015
C语言、运算符、指针、教学方法
G642.4(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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