高校学报编辑学者化之思考

摘要：

针对在编辑学者化认识上的某些误区,阐述了对学者化的现实性的理解,并就高校学报编辑实现学者化的可能性和有效途径,进行了探讨.

关键词：学报编辑、学者化

所属期刊栏目：16

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：61-63