10.19847/j.ISSN1008-2646.2023.04.017
时间管理视域下高校研究生高质量培养路径研究——以南京理工大学为例
当前我国迫切需要加快建设特色高质量研究生教育体系,为建设教育强国,服务全面建设社会主义现代化国家开辟发展新领域新赛道,塑造发展新动能新优势.结合国内学者对研究生培养研究的分析,从研究生培养问题再审视出发,围绕"研究生培养的卡脖子问题",分析研究生从入学到毕业过程中的关键点问题,在提升研究生时间管理能力的视角下建构了研究生高质量培养路径"研究生之道"体系,主要包括"导学之道、科研之道、就业之道",助力高校研究生综合能力提升,以期实现研究生教育高质量发展.
研究生培养、高质量、高校、研究生之道
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G643(高等教育)
中国高等教育学会专项课题;江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题;江苏省高等教育学会辅导员专项课题
2023-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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