"双一流"背景下科研反哺教学的困境、对策与实践

摘要：

"双一流"背景下,高校面临着如何完善高水平科研支撑拔尖创新人才培养机制的重要问题.科研反哺教学是一种有效的人才培养机制,通过分析科研反哺教学的动因和基础,阐述高水平研究型大学开展科研反哺教学面临的困境,提出"双一流"建设过程中高校的应对策略,促进科教融合发展,实现拔尖创新人才的培养目标.

关键词：高等教育、高等学校、人才培养、科研反哺教学

所属期刊栏目：32

分类号：G647(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学"十二五"规划立项课题"研究型大学高水平科研平台反哺教学的探索与实践"D/2015/01/68;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目30916013136

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71